通知公告
ANNOUNCEMENTS
关于举办2022年河北省高校青年教师教学竞赛校内选拔赛的通知
发布时间: 2022-11-14 17:32:18 点击数: 336

千赢各分会:

根据《河北省教科文卫工会、河北省教育厅关于举办全省高校青年教师教学竞赛的通知(冀教科文卫工[2022]16号)》,学院工会委员会拟联合教学与科研处组织参加2022年河北省高校青年教师教学竞赛评选活动,现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

从事教育教学工作的青年专任教师均可报名(兼职教师不得参加)。参赛教师的年龄须在40周岁以下(1982年12月31日后出生)。

二、竞赛学科

竞赛设立五个组别(具体可参照普通高等学校本科专业目录2020版),分别为文科、理科、工科、医科和思想政治课专项。

第一组为文科(含01哲学,02经济学,03法学,04教育学,05文学,06历史学,12管理学,13艺术学);

第二组为理科(含07理学);

第三组为工科(含08工学,09农学);

第四组为医科(含10医学);

第五组为思想政治课专项,即“思想道德修养与法律基础”、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“形势与政策”。

三、比赛内容及流程

以“上好一门课”为竞赛理念,本次教学竞赛总分为100分。其中:教学设计20分、教学展示80分。

(一)教学设计

教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括:课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。

参赛教师需准备参赛课程20个学时的教学设计方案,评委将对整套教学设计方案进行打分。

(二)教学展示

教学展示分“课堂教学”“教学阐释”两个环节。

课堂教学即参赛教师现场授课,采用“无生教学”的形式。评委主要从对参赛教师在教学中的教材解读与内容处理、学情分析及教学思路、教学过程与方法策略、教学效果、语言教态等方面评分。课堂教学环节不超过20分钟。

教学阐释采用“说课”的形式。参赛教师主要从教材(内容)解析、学情分析、目标定位、基本理念、过程设计、教学重点难点、方法与策略等方面对教学要点进行阐述。教学阐释环节不超过10分钟。

教学展示(即“课堂教学+教学阐释”)总共不超过30分钟。其中,参赛教师完成课堂教学后,随即进入教学阐释环节。

参赛教师需准备与20个课时教学设计方案相对应的20个教学展示的PPT。教学展示的内容要与已提交的教学设计对应课时内容一致。每个PPT 文件中应包含“课堂教学+教学阐释”两部分内容。

四、竞赛材料的提交与审核

(一)竞赛材料提交

1.教学设计

(1)封面

第一行:高校青年教师教学竞赛参赛材料(页面左上角,二号宋体);

第二行:参赛组别,例如文科组(页面二分之一处居中,一号宋体)。

(2)教学大纲(即课程标准)

主要包含:课程名称、基本信息(课程性质、教学时数、学分、学生对象)、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。

(3)教学设计方案

20个学时的教学设计方案。

(4)教学展示PPT课件

与20个课时教学设计方案相对应的20个教学展示环节的PPT,格式为Powerpoint演示文稿,设计版式为16:9,分辨率为1600*900。

除封面外,材料正文一级标题用3号黑体加粗;二级标题用4号黑体加粗;三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用小4号宋体,1.5倍行距。

(5)青年教师教学竞赛参赛选手推荐表(详见附件1)

(二)材料提交时间

请参赛教师将要求的参赛材料(电子版)于11月25日12:00前发至指定邮箱lgxyjwc@163.com。

(三)专家评选

为有效防控疫情,本次评选采用线上形式组织,评选时间暂定为11月29日,具体事宜将另行通知。

千赢工会委员会联合教学与科研处组织专家评选,比赛成绩为教学设计得分和教学展示得分两部分总和,每部分得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。评选具体指标参照《河北省教科文卫工会、河北省教育厅关于举办全省高校青年教师教学竞赛的通知(冀教科文卫工[2022]16号)》(附件2)的指标。

综合参赛教师各方面表现,最终评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名,给予全院通报并颁发奖金,同时择优推荐参加全省高校青年教师教学竞赛,最多推荐3名参赛教师分别参加3个组别的竞赛。

 

附件:

1、高校青年教师教学竞赛参赛选手推荐表

2、河北省教科文卫工会、河北省教育厅关于举办全省高校青年教师教学竞赛的通知(冀教科文卫工[2022]16号)

 

 

 

                                                                                                                                                   学院工会委员会  教学与科研处

                                                                                                                                                               2022年11月14日


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